国际贸易:理论政策与运作序言

改革开放给中国的社会、政治、经济带来了翻天覆地的变化，国际贸易发展所取得的成就尤其引入注目。1978年，我国进出口贸易总额为206．4亿美元，到2004年，达到了11 547．4亿美元，26年中增长了54．95倍，年均增长达到16．74％；1983年，我国实际使用外商直接投资金额9．2亿美元，到2004年，达到了606．3亿美元，21年中增长了64．90倍，年均增长22．07％。进出口贸易和外商直接投资实际使用金额增长都远远超出了同时期国民生产总值的增长速度．国民经济对对外贸易依存度迅速提高。今天，谁也不会怀疑和漠视国际市场和跨国界资源流动对于我国国民经济发展所发挥的重要作用。
伴随着我国对外开放程度的不断提高，国际贸易人才教育得到了迅速发展，国际贸易类专业成为目前我国高校中开设最为普遍的专业之一；从历年就业情况看，也是最受社会欢迎的专业之一。除为数不少的高校培养国际贸易学硕士甚至博士研究生外，据统计，目前我国共有365所高校开办了国际经济与贸易本科专业。除此之外，经济管理类专业都把国际贸易作为核心或必修课程。并且，随着经济、教育国际化程度不断提高，我国近10多年来专业学位如MBA教育发展迅速，这些专业也都把国际经济与贸易的教学内容纳入到了其核心的教学体系之中。社会和国家建设对国际贸易人才的需求旺盛，这对从事本学科教学和研究的高校教师而言，既是一种强大的动力，同时也是更多的责任。
考虑非国际贸易专业研究生(包括MBA等专业学位)和本科生教学需要，同时作为国际经济与贸易专业学生和对国际贸易感兴趣的读者的参考书，经过长时间的酝酿和准备，我们组织编写了《国际贸易--理论、政策与运作》一书。教材建设无疑是一项保证人才培养质量的基础性工作，编写一本好的教材需要付出巨大的劳动；但从学术角度而言，编写教材往往被忽视而不太被认可。这反映了目前教材建设中的一种困境。纵然如此，高质量国际贸易教材的编写出版仍是一项值得为之付出的神圣工作。