应用型本科高校十分注重学生动手能力的培养,专业实习通常是此类高校一个非常重要的实践性教学环节。由于种种原因,专业实习在很多高校都是难以解决的问题。对于工科专业来说,将学生分散到企业各个车间进行顶岗实习,相对容易解决专业实习难题,实习效果也较好。对于经济管理类专业,要通过社会来解决学生的专业实习往往是大费周折也无法取得好的效果。个中缘由是高校为了教学管理方便,往往将大批学生(近百学生)在短期(一两周)内集中带到企业实习,给企业生产造成一定影响,从而难以达成长期实习安排。即使有企业接纳,通常也是出于应付,一般都是集中给学生介绍生产基本情况和安全教育,然后安排学生走马观花地参观生产线和产品陈列室,基本上半天就可以结束一个企业的实习。此类实习安排花钱不少,却只能给学生提供一点关于企业的感性认识,与专业实习目标相距甚远,实习效果并不好。为了解决这个老大难问题,近年来许多高校都致力于建立仿真实验室,通过软件来模仿现实的工作场景,进行虚拟实习。在国际经济与贸易专业的实验教学中,也有多款类似的教学软件,其中南京世格软件开发公司的SimTrade外贸实习平台软件就是佼佼者,在高校得到广泛使用。
《国际贸易实习教程》在使用多年的实习指导讲义的基础上,参考相关资料编写而成,主要目的是帮助学生充分利用SimTrade外贸实习平台软件尽快完成国际贸易业务的专业实习。
《国际贸易实习教程》主要作为各类高校国际经济与贸易专业的实习或实验指导教材。《国际贸易实习教程》主编宋新刚,副主编吴钧(淮阴师范学院)、董金玲(徐州工程学院)、孙卫东(淮安财经职业技术学院)和丁江荣(扬州环境资源职业技术学院),参与《国际贸易实习教程》大纲讨论与编写工作的还有淮阴工学院的石卫星、黄苏宁、薛燕和江苏食品职业技术学院的郭世静。
《国际贸易实习教程》的编写得益于南京世格软件开发公司提供的大量资料和其他参阅以及引用的论着与教材,在此一并致谢!
限于编者的水平,书中缺点及纰漏在所难免,恳请读者及各位同仁批评指正。