张效珍主要成就

在《比较教育研究》等刊物发表论文十余篇；

出版专着一部，主编教材、参编着作多部；

参与国家级项目3项:任全国教育科学u201c十五u201d规划重点课题u201c我国基础教育英语浸入式综合课程教学模式研究u201d子课题项目组长；

参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目u201c我国外语教育改革和发展研究u201d；

参与教育部人文社会科学研究项目u201c城镇学生义务教育阶段补习实证研究课题u201d；

主持和参与二项省级课题，一项院级课题；

主持u201c英语浸入式课程与教学实验u201d横向课题二项；

近五年参加的学术会议包括：2015年参加牛津大学教育学院举办的主题为u201c跨越边界Crossing Boundaries--Research into the Real Worldu2013Prizes, Participation, Practice, and Politics的会议，作小组主题发言；2016参加北京u201c全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛u201d，u201c基于浸入式模式的英语课堂教学改革研究u201d英语浸入式教学第六届年会；参加横向课题u201cCBI理念引导下中学课程全英教学模式探索u201d结题会议，并宣读论文。2019年11月赴澳门参加主题为u201c拓展语言浸入式教学研究，促进学生核心素养和谐发展u201d的中-加-美教育合作u201c第七届语言浸入式教育年会u201d。^[1]