截至2016年5月,该校设9个二级学院和1个教学部,开办42个专科专业。
教学单位 | 专业名称 |
信息工程学院 | 计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、嵌入式技术与应用 |
珠宝学院 | 工业工程技术、宝玉石鉴定与加工、首饰设计与工艺 |
管理学院 | 连锁经营管理、市场营销、工商企业管理、电子商务、物流管理 |
财经学院 | 会计、审计、金融管理、国际金融、投资与理财 |
人文社科学院 | 旅游管理、社会工作 |
外语外贸学院 | 商务英语、商务日语、国际贸易实务、国际商务 |
建筑工程学院 | 建筑工程技术、工程造价、建筑设计技术 |
机电工程学院 | 工业设计、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机械制造与自动化 |
艺术设计学院 | 视觉传播设计与制作、产品艺术设计、皮具艺术设计、环境艺术设计、艺术设计、动漫设计 |
思想政治理论课教学科研部 | -- |
师资概况截至2020年12月,学校有教职工1029人,专任教师606人,专任教师中具有高级职称者占34.82%,具有研究生学位者占83%,u201c双师u201d素质专任教师比例达78.55%。有国家百千万人才工程2人、国家级教学名师(含u201c万人计划u201d教学名师)6人、享受国务院政府特殊津贴专家7人、国家级教学团队(含教学创新团队)3个、全国技术能手2人、世界技能竞赛教练1人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国优秀教育工作者1人、全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物1人、广东u201c特支计划u201d教学名师5人、省级教学名师15人、省级优秀教学团队主持人13人及省劳动模范、省级技术能手、南粤优秀教师(教育工作者)、省级领军人才、省优秀青年教师等名师专家95人。
[3]杰出人才国家级教学团队:装潢艺术设计专业教学团队负责人张来源
[4]第九届省级教学名师奖:郭盛晖
[5]根据2016年6月学校官网显示,学校拥有6个国家示范性高职院校重点建设专业、2个中央财政支持专业、9个省级示范性专业、2个省级高职教育品牌建设专业、7个省级高职教育特色建设专业、9个省级示范性专业、6个市级示范性专业;15门国家级精品课程、21门省级精品课程和40门市级精品课程;14门国家级精品资源共享课程、2门省级精品资源共享课程和2门省级精品视频公开课程;1个国家级校内实训基地、2个省级校内实训基地和2个省级校外实训基地。
国家级校内实训基地:数控技术实训基地。
省级校内实训基地:玩具设计与制造实训基地、珠宝鉴定及加工实训基地。
省级校外实训基地:创业产业园实训基地、玩具专业实训基地、汽车专业实训基地。
[6]国家示范性高职院校重点建设专业:玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定。
中央财政支持专业:皮具艺术设计等。
省级高等职业教育品牌建设专业:金融管理与实务、皮具设计。
省级高等职业教育特色建设专业:建筑工程技术、玩具设计与制造、嵌入式技术与应用、投资与理财、国际商务、艺术设计、首饰设计。
省级示范性专业:金融管理与实务、会计电算化、玩具设计与制造、模具设计与制造、酒店管理、计算机网络技术、商务英语、装潢艺术设计 、珠宝首饰工艺及鉴定。
国家级精品资源共享课程:《包装设计》、《保险实务》、《餐饮管理》、《电脑平面设计》、《人力资源开发与管理》、《首饰制作工艺》、《职业规划与成功素质训练》、《工商模拟市场实训》、《综合布线技术与工程》、《软件测试》、《室内设计策划》、《玩具机构设计与制作》、《设计色彩》和《税法》。
省级精品资源共享课程:玩具制图与Auto CAD、电脑平面设计。
省级精品视频公开课程:《包装设计》、《首饰制作工艺》。
精品课程序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 所属教学单位 | 国家级 | 省级 | 市级 |
1 | 玩具制图与AutoCAD | 何友义 | 机械与电子系 | 2004年度 | 2003年度 | 第二批 |
2 | 电脑平面设计 | 关俊良 | 艺术设计学院 | 2004年度 | 2004年度 | 第二批 |
3 | 综合布线技术与工程 | 余明辉 | 软件学院 | 2005年度 | 2005年度 | 第二批 |
4 | 色彩 | 徐飞 | 艺术设计学院 | 2005年度 | 2005年度 | 第二批 |
5 | 首饰制作工艺 | 袁军平 | 珠宝学院 | 2007年度 | 2007年度 | 第二批 |
6 | 玩具机构分析与应用 | 渠川钰 | 机械与电子系 | 2007年度 | 2006年度 | 第一批 |
7 | 包装设计 | 陈希 | 艺术设计学院 | 2007年度 | 2005年度 | 第二批 |
8 | 软件测试 | 贺平 | 软件学院 | 2007年度 | 2007年度 | 第二批 |
9 | 工商模拟市场实训 | 阚雅玲 | 工商管理系 | 2008年度 | 2006年度 | 第二批 |
10 | 税法 | 杨则文 | 财经系 | 2008年度 | 2008年度 | 第二批 |
11 | 餐饮管理 | 饶雪梅 | 旅游系 | 2008年度 | 2008年度 | 第一批 |
12 | 保险实务 | 邓华丽 | 财经系 | 2009年度 | 2009年度 | |
13 | 人力资源开发与管理 | 肖传亮 | 旅游管理系 | 2009年度 | 2008年度 | 第二批 |
14 | 室内设计策划 | 曹干 | 艺术设计学院 | 2010年度 | 2009年度 | 第二批 |
15 | 职业规划与成功素质训练 | 阚雅玲 | 工商管理系 | 2010年度 | | 第二批 |
16 | 电脑效果图 | 关俊良 | 艺术设计学院 | | 2006年度 | 第一批 |
17 | 建筑施工技术 | 叶雯 | 建筑工程系 | | 2007年度 | 第二批 |
18 | 玩具安全标准与检测 | 吴劲梅 | 机械与电子系 | | 2007年度 | 第二批 |
19 | 调酒与酒吧管理 | 王明景 | 旅游管理系 | | 2008年度 | 第二批 |
20 | 通用管理 | 吴强 | 工商管理系 | | 2008年度 | 第二批 |
21 | 会计 | 张莲苓 | 财经系 | | 2009年度 | 第二批 |
22 | 珠宝玉石鉴定 | 申柯娅 | 珠宝学院 | | 2009年度 | 第二批 |
23 | 数控机床 | 窦凯 | 机械与电子系 | | | 第一批 |
24 | 商业银行会计 | 贾芳琳 | 财经系 | | | 第一批 |
25 | 导游业务 | 穰艳玲 | 旅游管理系 | | | 第二批 |
26 | 思想道德修养与法律基础 | 孙永安 | 基础课部 | | | 第二批 |
27 | CAD/CAM技术应用 | 林新贵 | 机械与电子系 | | | 第二批 |
28 | 进出口业务函电 | 刘刚 | 应用外语系 | | | 第二批 |
29 | 推销实务 | 张晓青 | 工商管理系 | | | 第三批 |
30 | 计算机组网技术与工程 | 余明辉 | 信息工程学院 | | | 第三批 |
31 | 建筑工程计量与计价 | 张强 | 建筑工程系 | | | 第三批 |
32 | 商业银行综合柜台业务 | 陈琼 | 财经系 | | | 第三批 |
33 | 商务秘书实务 | 肖传亮 | 旅游管理系 | | | 第三批 |
34 | 国际贸易实务(双语) | 严美姬 | 应用外语系 | | | 第三批 |
35 | 中国旅游资源赏析与线路设计 | 郭盛晖 | 旅游管理系 | | | 第四批 |
36 | 进出口业务谈判 | 宋梅梅 | 应用外语系 | | | 第四批 |
37 | 市场营销 | 张晓青 | 工商管理系 | | | 第四批 |
38 | ERP沙盘模拟实训 | 郭立国 | 工商管理系 | | | 第四批 |
39 | 国际结算 | 张宏博 | 财经系 | | | 第四批 |
40 | 教学企业项目(客户理财) | 张莲苓 | 财经系 | | | 第四批 |
41 | 网络安全 | 蒋亚军 | 信息工程学院 | | | 第四批 |
根据2016年6月学校官网显示,2001年以来,该校共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖,其中,国家级教学成果二等奖7项,广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项,广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。
国家级教学成果二等奖:《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》、《商科学生u201c实战型、体验式、网络化u201d技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才u201c三方融通,三品递进u201d培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的u201c玩具机构设计与制作u201d课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》
[7]广东省教学成果一等奖:《u201c玩具机构设计与制作u201d课程改革与实施》、《以课程研发与建设为抓手打造高质量工商管理专业群的创新与实践》、《以u201c三步实践教学u201d为核心提升高职财经类专业建设水平的探索与创新》、《基于岗位职业能力的财经类专业人才培养模式改革与创新》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《高职环境艺术设计专业u201c专业-基础-专业u201d项目课程体系的创立与实践》、《以u201c高素质、强技能u201d为本位的高职工商管理类专业特色课程建设》等。
广东省教学成果二等奖:《高职环境艺术设计专业u201c室内设计策划u201d项目课程开发与实践》、《构建珠宝首饰类专业u201c六位一体u201d校内生产性实训基地的探索与实践》、《基于岗位胜任力的高职网络技术专业课程体系构建与实践》、《高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的实践探索》、《高职经管类专业跨专业项目课程开发探索与实践》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《基于多元利益主体需求的高职教学质量管理机制创新》、《高职旅游管理专业u201c六双三真一体化u201d工学结合人才培养模式的探索与实践》等。
广州市教学成果特等奖:《软件测试课程的创新研究与实践》、《艺术设计网络教学平台研究与教学实践》、《基于网络经济下市场营销课程实践性教学的整体优化研究》、《国家示范高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的校本探索》。
[8]广州市教学成果一等奖:《基于就业质量提升的职业核心能力课程与教学研究》、《高职旅游管理专业u201c六双三真一体化u201d工学结合人才培养模式的探索与实践》、《商科学生u201c实战型、体验式、网络化u201d技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才u201c三方融通,三品递进u201d培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的u201c玩具机构设计与制作u201d课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《首饰制作工艺》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《珠宝结合u2014u2014天坛祈年殿》、《多角度高效摘果器》等。
[9]截至2016年5月,学校与英国德蒙福特大学、意大利欧洲设计学院和阿尔多加利美术学院、荷兰国家SLEM皮具创意教育中心等合作办学,利用多种合作模式协议培养国际化人才,并通过设立新加坡南洋理工学院广州研习基地等有效平台,积极拓展和提高学生的国际视野、国际意识和国际交流合作能力。与美国墨西学院签署的学分转换认可协议,经美国第三方机构评估,广州番禺职业技术学院财经学院国际金融专业10门课程,已达到美国大学课程教学标准,共计30个学分转换成墨西学院的学分。学校还与澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度、比利时、德国和中国香港等国家和地区建立了合作关系。