浙江外国语学院校标为双环套圆型徽标,其中内圆部分的核心图形源自浙江外国语学院代表性建筑u2014u2014图书馆。中间u201c1955u201d字样,表示建校时间;下部经纬线条,意喻学校走国际化办学之路,以培养国际化应用人才为主要的办学特色。外环的上半圈为中文书法体校名,下半圈为英文大写罗马体校名。校标的标准色为蓝色。
明德弘毅、博雅通达u201c明德弘毅、博雅通达u201d 作为浙江外国语学院的校训是浙外办学理念、治校精神的高度凝炼,也是浙外人共同的价值追求。
u201c明德u201d出自《大学》:u201c大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。u201d两个u201c明u201d,词性不同,前面的u201c明u201d是动词,后面的u201c明u201d是形容词。校训中u201c明德u201d的u201c明u201d为动词,意指u201c彰显u201du201c发扬光大u201d。学校致力于培养国际化应用型人才,应彰显人类美好的德行。u201c弘毅u201d出自《论语》:u201c士不可以不弘毅,任重而道远。u201du201c弘u201d是u201c大u201d的意思,u201c毅u201d是u201c坚毅u201d的意思。u201c弘毅u201d是指抱负远大,意志坚强,作为知识分子应该有远大的志向,要坚强。u201c博雅u201d出自《楚辞·招隐士》王逸《章句》:昔淮南王安,博雅好古,招怀天下俊伟之士。u201du201c博u201d是u201c广u201d的意思,u201c雅u201d是u201c正u201d的意思。u201c博雅u201d是指学识渊博、纯正。u201c通达u201d出自儒家经典《学记》,原句是u201c知类通达,强立而不反,谓之大成。u201du201c通u201d是指融通,u201c达u201d是指u201c达成u201d,通达意为既要融会贯通,又要解决实际问题,成就一番事业。
u201c明德u201d按照时代要求,就是要信念坚定、道德高尚;u201c弘毅u201d的文化精神是指志存高远、坚韧不拔;u201c博雅u201d表现学校海纳百川、学贯中外的文化精神,u201c博u201d蕴含在培养国际化应用型人才中,充分利用外国语学校多元文化优势,学习人类文化的优秀成果;u201c通达u201d本意是融会贯通,勇于实践,培养学生把知识、理论融会贯通,同时在融会贯通的基础上增强实践能力。
浙外校歌作词:师生集体作曲:翁持更(一)钱塘清嘉,和山苍苍。
译馆方言,荟萃一堂。
奇文郁起,日新万象。
海纳百川,育桃李芬芳。(二)
同学少年,朋自远方。
孜孜以求,任重道长。
融贯中外,展翅翱翔。
志通天下,架五洲桥梁。(副歌)明德弘毅,博雅通达。
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