中南民族大学外语学院本科教育

我校英语语言文学专业始建于1985年，是武汉地区最早开设本专业的大学之一。经过20多年的发展，目前已形成了英语语言学、英美文学、商务英语和英汉翻译四个清晰的学科方向。本学科点本科生在三年级上学期开始分方向进行学习，各方向都开设了特色鲜明的专业课程。

我院英语语言文学专业课程体系由四个平台构成，包括通识课程平台、学科基础课程平台、专业课程平台和实践教学平台。主干课程包括综合英语、听力技能训练、 英语视听说、阅读技能训练、 英语写作 、高级英语 、 英汉笔译、汉英笔译 、英语口译、英国文学 、美国文学、普通语言学。

在 四个平台的支撑下，英语语言文学专业学生主要学习英语语言学及文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到听、说、读、写、译等方 面熟巧的训练，培养批判思维思维方式和创新思维能力，掌握一定的科研方法和一门第二外国语言语言，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的 人文素质和较强跨文化交际能力。

在学校《十一五规划》和《十二五规划》的指导下，英语语言文学专业制定了相应的专业长期建设规划：《英语语言文学专业建设十一五规划及实施方案》和《英语语言文学专业建设十二五规划及实施方案》，其中包含品牌专业与特色专业建设点建设规划。

将英语语言文学专业建设与少数民族特色紧密结合，重视建设帮助少数民族学生提高专业技能和扩大就业的专业方向，是本专业建设规划的一大特色。在《英语语言文学特色专业建设规划方案》中，我们提出了u201c一个中心，五个围绕点u201d及u201c调整、结合、适应、提高u201d的8字方针。即以教学和科研为中心，以专业本科教学评估作为提高教学质量的基本点，以专业建设作为提高教学质量的切入点，以加强师资队伍建设作为提高教学质量的增长点，以多媒体课件的制作与使用作为提高教学质量的制高点，把撰写论文、编写教材作为教学质量监控的检测点。

英语语言文学专业建设规划符合外语教学规律，同时，也符合民族院校的实际情况，满足社会发展和经济建设的需要。

目前，英语语言文学专业所执行的培养方案正处于由05版培养方案向09版培养方案过度的阶段，所以本专业同时执行两套培养方案，07级和08级教学执行的是05版培养方案，09级和10级教学开始执行09版培养方案。

05版教学方案按照u201c厚基础，宽口径，高素质u201d的标准培养学生，注重学生语言基本功的训练和专业知识的系统性学习，培养了一批批深受社会欢迎的人才，升研率和就业率保持同类学校的领先地位，学生在各类大赛中频频获奖。

同05版培养方案相比，09版 培养方案在课程设置上更具有弹性化、灵活性、包容性、多元化和合理性的特点。新的方案以培养目标为核心，覆盖通识知识和专业能力的方方面面。这样做的目的 是使教学计划结构化，教育管理科学化，学生选课自主化，能力培养系列化。切实解决英语专业人才培养过程中严谨性与灵活性、理论与实践之间的矛盾。

根据09版培养方案，英语语言文学专业的学生在一、二年级大力加强英语语言基本功训练，从第五学期开始，学生可以在英语语言文学，外国语言学及应用语言学，商务英语、翻译等方向中自主选课，使学生有充分的自我设计的空间。不同侧重点的能力培养能够使学生具有扎实的英语语言基本功，较全面的中西方文化知识，较强的口译和笔译能力。系统地掌握英语语言学，英美文学理论和知识，为学生毕业后能够从事翻译、语言文学研究、外事、文学出版，英语教学等工作奠定坚实的基础。

09版 培养方案力求使英语语言文学专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，具有较强的实际交际能力、一定的科研能力和创新精神，以及良好的道 德文化修养，能在外事、经贸、教育、文化、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专门人才，同时也为学生将来进入本专业或其它专业的研究 生阶段的学习打下良好的基础。

上述举措使教学效果稳步提高。学生基本功扎实，在考研、就业等方面成绩骄人。学生参加全国英语专业四级统测，平均通过率达到75.23%，而且八级统考的平均通过率超过了68.98%。毕业生中有很多人考取了重点大学的研究生，包括北京大学、北京外国语大学、广州外语外贸大学、武汉大学、华中师范大学等蜚声海内外的知名大学。而在就业方面，近5年来，英语专业毕业生中20%以上的学生被国内知名企事业单位以及500强企业录用。这些都充分体现了我们在专业建设中所形成的特色，即厚基础、重个性、强能力，培养复合性外语人才。