杨连瑞主要科研成果

从1984年开始至今，在外语类期刊上共发表论文130余篇，出版着作和专着10余部。近几年主要成果有：

近几年论文（含合作）

1. 国外语言损耗研究的状况，《解放军外国语学院学报》，2009年第5期，人大复印资料《语言文字学》2010年第1期全文转载

2. 国外二语习得个体差异研究的新进展，《外语学刊》，2009年第5期

3. 二语习得研究学科建设的若干宏观问题及思考，《中国海洋大学学报》（社科版），2009年第3期

4. 中介语石化问题的多学科探究，《山东社会科学》，2009年第10期

5. 浅谈语篇层面的话题和话题链研究，《中国海洋大学学报》（社科版），2009年第4期

6. 关于后方法时代的高校外语教学方法，《探索与实践u2014u2014中国海洋大学首届本科教育教学探讨会研究文选》，中国海洋大学出版社，2009.7.

7. On the Causes of Variation in Relative Clauses Produced by Chinese English Majors，Teaching English in China, 2008

8. 语言损耗研究的理论框架及途径，《中国海洋大学学报》，2007年第3期

9. A Social Constructivist Approach to Teaching Reading: Turning the Rhetoric into Reality，Teaching English in China, 2007、1

10. Second Language Classroom Reading: A Social Constructivist Approach, The Reading Matrix, 2006. 3.

11. 第二语言习得石化现象的发生学研究，《中国外语》，2006年第3期

12. 浅议作格动词与英语的语态概念，（第二作者）《广东外语外贸大学学报》，2006年第1期

13. 中介语变异的多种因素分析与研究，《基础教育外语教学研究》，2006年第3期

14. 中介语表征的普遍语法研究，（第二作者）《西南民族大学学报》，2005年第1期

15. 发展中的第二语言习得研究，《现代外语》，2005年第2期

16. 第二语言习得研究的学科定位与发展，《外语与外语教学》，2005年第6期

17. 中介语假被动句式的语言类型学阐释，《中国海洋大学学报》，2005年第2期

18. 试论外语教学中的词汇法，《高师英语教学与研究》，2005年第3期

19. 选择一把得心应手的开山斧u2014u2014谈二语习得的研究方法，外国语言学与应用语言学研究 , 2004年

20. 第二语言习得的临界期和最佳年龄研究，《外语学刊》，2004年第5期

21. 英语教学艺术的实质和特征，《高师英语教学研究》，2004年第2期

22. 会话含义理论与英语听力教学，《山东外语教学》，2004年第1期

23. 高校名师成长的素质特征与环境，《高教研究》，2004年第3期

24. 现代英语测试评价与分析，《高师英语教学与研究》，2004年第5期

25. 英语教师素质u201c退缩u201d现象与对策研究，《高师英语教学研究》，2003年第3期

26. Language Typological Transfer and interlanguage（语言类型学迁移与中介 语），Proceeding of the 3rd International Conference on English Language Teaching (Ed. by Hu Wenzhong).外语教学与研究出版社，2003年

27. Typological Error Analysis On Interlanguage Data（对中介语语料的类型学错误分析），Teaching English in China, 2003年第3期

28. 英语教学艺术风格形成的过程和途径，《中小学外语教学》，2003年第12期

29. 中国儿童学习外语年龄问题的理论思考，《中小学英语教学与研究》，2003年第6期

30. 测试分数的科学评价 u2014u2014以英语测试为例，载《高校考试模式研究与实践》，2003年

31. 语言习得临界期与外语学习年龄研究，《外国中小学教育》，2002年第1期

32. 口语隐含表达与二语能力，《四川外语学院学报》，2002年第5期

33. 英语一般疑问句标示的语法化，《外语与外语教学》，2002年第11期

34. 英语疑问句标示的语法化，《外语与外语教学》，2002年第10期

35. 话轮转换机制与英语会话能力，《山东外语教学》，2002年第2期

36. 论自我概念与大学英语教学，《外语与外语教学》2001、（增刊）

37. 国外外语学习的年龄差异研究与我国外语教学，《临沂师范学院学报》，2001年第5期

38. 英语课程设置中的几个问题，《基础教育外语教学研究》，2001年第1期

39. 英语教学科研课题的来源与选择，《基础教育外语教学研究》，2001年第3期

40. 外语教学法的选择与优化，《山东教育》，2001年第4期

41. 谈谈美国高等教育的特点，《中国大学教学》，2000年第5期

42. 错误根源与纠错策略，《外语研究与教学》，2000年

43. 试论外语教改实验研究中的若干问题，《英语实验研究》，2000年

44. Motivation in English Teaching and Learning in China, The University Press of Northern Iowa, 1998年

45. 关于外语教学中的年龄问题， 《国外外语教学》，1998年第2期

46. 论师范人格的形成与培养，《高等师范教育研究》，1997年第6期

47. 试论中介语理论与外语教学，《外语与外语教学》，1996年第6期

48. 论自我概念在外语教学中的运用，《现代外语》，1993年第2期

49. 英语情景教学法初探，《外语界》，1992年第1期

50. 英语交际教学法简论，《四川外语学院学报》，1992年第1期

51. 论外语教学过程最优化，《西安外语学院学报》，1992年第1期

52. 英语u201c拼读入门、阶段侧重、阅读主导u201d教改实验报告，《中小学外语教学》，1992年第11期

53. 谈高师院校外语教学的改革，《山东外语教学》，1991年第2期

54. 系统理论在外语教学中的运用，《山东外语教学》，1990年第2期

55. 英语语音教学中的若干问题，《外语界》，1990年第3期